¿Qué es el nacionalismo? ¿Y cómo aplicarlo en Venezuela? Parte 2: El Nacionalismo Cultural

Nacionalismo Cultural: En nuestra patria hemos llevado a cabo, durante ya doscientos años, una lucha secreta, silenciosa, poco visible para la mayoría, muy clara y visible para una minoría, y es la lucha cultural.

¿Por qué se habla de lucha cultural?

Venezuela no existía (y debe quedar bien claro este punto) hasta la llegada de los españoles a este territorio. Antes de ello, "Venezuela" solo era un espacio geográfico habitado, pero sin una etnia indigena en común (como los aztecas en México o los Incas en el Perú) ni una lengua en común y mucho menos la demarcación geográfica, la forma del Estado y menos aún el nombre dado.

Una vez los españoles se aposentaron en esta tierra y le denominaron "Venezuela" empieza realmente su historia, y más allá, inclusive, pues deberíamos abarcar (para lo que nos interesa) como punto de inicio, 1777, cuando es aceptado por la Real Cédula como Capitanía General de Venezuela.

Pero desde la llegada de los españoles a esta tierra y su posterior interés económico/social en la misma, hubo un choque entre tres mundos totalmente distintos: Los colonos españoles, los indo originarios y los esclavos africanos. Y este choque no fue (como pretenden ver sectores materialistas y altamente peligrosos para nuestra patria como lo son los marxistas) un "enfrentamiento" del opresor y el oprimido, pues si vemos a África (en las zonas donde fueron sustraídos los esclavos) hoy día vivirían mucho mejor aquellos esclavos bajo la Real Corona Española que en esos territorios, portando sida y muriendo de hambre. Y si vemos las condiciones de vida del indigena venezolano (en su estado puro, como los Yukpa o los Yanomami) e investigamos un poco, nos damos cuenta que el Cacique de cualquier tribu tenía tanta importancia en la colonia como los llamados mantuanos y que, los indígenas estaban a nivel social con los llamados blancos de orilla. Este enfrentamiento silencioso, poco vistoso, era y es un enfrentamiento cultural que no acabó con la independencia ni con el mestizaje.

Sigue sucediendo. En nuestras calles, en los centros comerciales, en nuestros hogares. Y es que el español (a diferencia del colono inglés, despiadado, sanguinario, asesino y nada benevolente) permitió (aunque los historiadores marxistas insistan en contrariar un hecho tan visible) que se mantuviese en buena medida la cultura del africano y la del indigena. Si algunas personas creen que me equivoco, acudan a cualquier fiesta... El reggaeton, la salsa, el merengue, son pruebas de ello. Vean los índices poblacionales de amerindios en Sur América y compárelos con los de Norte América.

Y es que lo que quiero plantear acá, es que hasta tanto en Venezuela no se encuentre una paz étnica/social/cultural, no alcanzaremos realmente el estado de bienestar social-nacional tan anhelado

¿Cómo se evidencia este combate cultural (y étnico) entre facciones? (Ejemplos claros de la vida cotidiana)

¿Qué pasaría con los hijos de una familia con una genética mayoritariamente negra o indigena (o ambas) se encontrase en la escala media y media-alta de la sociedad venezolana?

Sabemos muy bien que la clase media y media-alta sociedad venezolana está compuesta en gran parte por familias blancas. Si esto sucede (como en ocasiones sucede) los niños de dicha familia sufrirían en sus colegios de lo que yo denomino racismo cultural. Y su razón de origen va más allá de su color de piel y/o sus facciones (por eso a veces es imperceptible). Es por su crianza cultural. Pues si sus niños tuviesen una cultura blanco-criolla, seguramente no sufriría de racismo cultural alguno.

¿Qué pasaría con los hijos de una familia con una genética mayoritariamente blanca, si la misma se encontrase en los sectores medio-bajo y bajo de la sociedad venezolana?

Pues aquí habla la voz de la sabiduría. Se sabe que, estos estratos socio-económicos están mayormente poblados por personas no-blancas o poco blancas (Quiero aclarar que, si aquí alguien se siente ofendido, deje inmediatamente la lectura de este texto, pero, como siempre me ha caracterizado la honestidad en mis palabras, planteo los hechos tal y como son) y por ende, la entrada en esta clase económico/social de una familia mayormente (fenotipica y culturalmente hablando) blanca, puede ser una desgracia para sus niños. Sufrirían ciertamente, de lo que denomino racismo cultural.

¿Quieres ejemplos?

Joven mayoritariamente negro en un colegio clase media/media-alta: Tendría muchos seudónimos tales como negrito, esclavo, sirviente, barloventeño, noche sin luna, etcétera.

Joven mayoritariamente indigena en un colegio clase media/media-alta: Al igual que el joven mayoritariamente negro, tendría muchos seudónimos tales como indiecito, inculto, yanomami, todos ellos despectivos (al igual que el joven negro).

Joven mayoritariamente blanco en un colegio de clase media baja/baja: Este no está salvo de la discriminación. Tendrá muchos seudónimos (como los tuve yo o cualquiera en mi condición) tales como: Gasparín, sifrinito, riqui ricón, gocho (muchas veces, aunque su familia no sea de procedencia andina) mayonesa, entre otros, sin contar el mismo trato despectivo (pero en otra forma aplicada) que reciben los dos ejemplos anteriores.

Y es cuando algunos dicen que solo es por la raza. Y esto es, en cierta medida, falso. Pues vemos en cualquier centro comercial de nuestro país jóvenes blancos con cierto poder económico pasearse con jóvenes mayormente negros o indígenas y hablar tranquilamente, tratarle como uno más. ¿Por qué?

Y vemos también estratos sociales bajos andar a sus anchas con jóvenes blancos sin discriminarles de ninguna forma y tratarles de forma normal. ¿Por qué?

Porque estos jóvenes tuvieron que adaptarse a una cultura diferente a la enseñada por los padres. Abandonar su cultura original y fundirse con la masa para pasar mayormente desapercibidos... O eso, o ser un renegado social, el niño desde ya tener conocimiento del problema aún de forma inconciente, debe decidir.

Ahora bien, expliqué el problema pero... ¿Y cuál es la solución que el Nacionalismo como vía ofrece para solucionarlo y evitar este tipo de sucesos?

UNIFICACIÓN CULTURAL

El Nacionalismo es inconformista. No quiere quedarse con la nación como está. Quiere que la nación sea grande, magna, que sea respetada por los demás e incluso temida por su poder y su gloria, quiere lo mejor. El Nacionalismo es como el buen padre que nos exige cada vez más, para superarnos constantemente y no tener que sonreír conformemente con la basura. Por eso, la solución que propone el nacionalismo es la unificación cultural en Venezuela. Y esa unificación, basándonos en el punto anterior, debe ser elegida cuidadosamente tomando el elemento cultural más fuerte, que lleve a Venezuela a una prosperidad cultural que pueda envidiar el mundo entero...

¿Mi propuesta? Unifiquémonos culturalmente bajo la cultura criollo hispánica. Abracemos como cultura musical el joropo, el bambuco andino, los pasos dobles, por dar ejemplos claros. Dejemos atrás aquello que nos infravaloriza ante el mundo y nos deja culturalmente como una nación tercermundista, seamos concientes, busquemos la perfección.

¿Te cuesta aceptarlo? ¿Te duele dejar de perrear? ¿Te gustaba tu "tumbaito" que nos deja ante cualquier país del mundo de forma mal vista? no critiques cuando seas discriminado entonces, pues solamente tú decidiste tu destino.